PROTOTIPE INTEGRATIVE WRITING MODEL (IWM) BERBASIS PSYCHOWRITING-MYERS-BRIGGS TYPE INDICATORS (MBTI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS
DOI:
https://doi.org/10.52048/inovasi.v11i1.45Kata Kunci:
Motivasi, Proses pembelajaranAbstrak
Faktor motivasi sangat berperan penting dalam mempengaruhi
pembelajaran. Motivasi memegang peranan yang sangat penting
didalam upaya manusia untuk mencapai tujuan yang diinginkan,
didalam bidang pendidikan maupun tujuan-tujuan yang lain.
Motivasi adalah pendorongan, maksudnya usaha yang disadari
untuk mempengaruhi tingkah laku seseorang agar bergerak hatinya
untuk
bertindak melakukan sesuatu sehingga mencapai hasil
atau tujuan tertentu Purwanto (1996 : 71). Dengan motivasi itulah
pel ajar dapat mengembangkan aktivitas dan i nisi atif dapat
mengarahkan dan memelihara ketekunan dalam melakukan
kegiatan belajar.
Ada beberapa bentuk dan cara untuk menumbuhkan motivasi
didalam kegiatan belajar disekolah diantaranya adalah : pemberian
hadi ah, memberi angka, memberi kan puji an, memberi kan
hukuman, kompetisi, mengadakan ulangan, dan menumbuhkan
minat.