Implementasi “Jari Sakti Dan Domino (JSD)” Dengan Platform Liveworksheet Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Matematika Materi Trigonometri

Penulis

  • Siti Fatimah MAN 1 MOJOKERTO

DOI:

https://doi.org/10.52048/inovasi.v16i2.352

Kata Kunci:

Jari Sakti dan Domino, Liveworksheet, Trigonometri

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan aktivitas belajar siswa materi sudut istimewa trigonometri dengan mengimplementasikan Jari Sakti dan Domino (JSD) dengan platform Liveworksheet. Penelitian implementasi Jari Sakti dan Domino (JSD)  dengan platform Liveworksheet pada materi sudut istimewa trigonometri dilaksanakan pada 2 April sampai dengan 25 Mei 2022. Subjek  penelitian adalah kelas X MIPA 1 - 5 MAN I Mojokerto sejumlah 175 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi dan angket. Observasi keaktivan dilaksanakan saat pembelajaran berlangsung dalam bentuk ceklis. Lembar observasi untuk mendapatkan data tingkat keaktivan siswa. Hasil grafik menyatakan bahwa dari data observasi didapat bahwa tingkat keaktivan belajar siswa mencapai 89,51% kategori sangat baik dan dari angket siswa didapat data siswa merasa sangat senang belajar dengan menerapkan Jari Sakti dan Domino (JSD)  mencapai 93,14%, sangat bisa menerapkan Jari Sakti dan Domino (JSD)  mencapai 91,43%, mudah mempraktikkan 90,29% serta bisa menyebutkan nilai sudut istimewa  pada kuadaran I – IV mencapai 90,86%. Penelitian ini telah mampu meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa kelas X MIPA di MAN I Mojokerto pada materi trigonometri dengan mengimplementasikan “Jari Sakti dan Domino (JSD)” dengan platform Liveworksheet.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Diterbitkan

2022-12-28

Cara Mengutip

Fatimah, S. (2022). Implementasi “Jari Sakti Dan Domino (JSD)” Dengan Platform Liveworksheet Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Matematika Materi Trigonometri. Inovasi: Jurnal Diklat Keagamaan, 16(2), 161–167. https://doi.org/10.52048/inovasi.v16i2.352